WSiP A1687B5, Bildend, Polnisch, Taschenbuch, 108 Seiten

„Nowi Tropiciele“ der Grundschule Nr. 3 – Übungen, Teil 4 (WSiP) – Gemeinschaftswerk

Die Arbeitsblätter enthalten in Form und Inhalt abwechslungsreiche Übungssätze zur Verbesserung des Schreibens und zur Förderung der Lesefähigkeiten sowie Aufgaben zu naturwissenschaftlichen, sozialen, erzieherischen und musikalischen Inhalten.
Im Bereich der Polnischausbildung enthalten die Arbeitsblätter Übungen zur Förderung der Rechtschreibung (in der Rubrik „Wir schreiben richtig“) und der Grammatik (Festigung der gelernten Wortarten Substantiv, Verb, einschließlich Infinitiv, und Adjektiv, Kennenlernen von Zahlwörtern und Adverbien sowie Steigerung von Adjektiven und Adverbien).
Übungen zur Verbesserung der Schreibfertigkeiten in angewandten Ausdrucksformen (Beschreibung eines Gegenstands, einer Person, eines Tieres und eines Bildes, Kochrezept, Zusammenfassung, Erzählung, Dialog) sowie zur Aufarbeitung von Lesestoff (Übungen zur Überprüfung des Textverständnisses in der Rubrik „Lektüren“).
Am Ende jeder Publikation befindet sich die Rubrik „Ich lese und interpretiere“, die dem Training dieser wichtigen Fähigkeit auf der Grundlage literarischer, populärwissenschaftlicher und angewandter Texte wie Gebrauchsanweisungen oder einem Fremdwörterverzeichnis gewidmet ist.
Darüber hinaus wurden die Texte ausgewählter Lieder (von der CD „Pomysł na piosenki dla klasy 3“) als zusätzliche Lesetexte beigefügt. Vielfältige Übungen in der Rubrik „Briefe von Hania und Henio“ ermöglichen es den Kindern, die emotionalen und sozialen Probleme der Figuren in den einzelnen Geschichten des Lehrbuchs besser zu verstehen.
In jedem Teil der Arbeitsblätter in der Ecke „Ćwiczymy z Noni“ finden sich Wiederholungsübungen zum jeweiligen Lernstoff.
Die Arbeitsblätter enthalten außerdem Übungen für den Naturkundeunterricht, die mit einem Blatt-Piktogramm gekennzeichnet sind, Materialien für den Technikunterricht (Ecke „Zrób to sam!“), Anleitungen für den Kunstunterricht, die mit einem P-Piktogramm gekennzeichnet sind, sowie eine Reihe von Musikübungen, die den im Lehrbuch behandelten Inhalten entsprechen. Es fehlt auch nicht an einem Paket mit zusätzlichen Übungen, die während des Unterrichts beliebig eingesetzt werden können, z. B. für Kinder, die schneller arbeiten oder mehr Aufgaben benötigen.
Darüber hinaus enthält jeder Teil der Arbeitsblätter eine Reihe von Übungen zur Unterstützung des Programmierunterrichts in der Rubrik „Programmierunterricht“.
Ab Teil 3 der Arbeitsblätter wechselt die Linienführung von der in den Heften für die Klassen 1–3 verwendeten zu einer einzeiligen Linienführung, wie sie in Heften für höhere Klassen verwendet wird.


EAN: 9788302181405

Häufig gestellte Fragen

Was ist zu tun, wenn ein Kind seine Grundschulbücher verliert?

Nach den geltenden Regeln erhält jedes Kind, das die Grundschule besucht, einen Satz Schulbücher für die gesamte Schulzeit – von der ersten bis zur achten Klasse. Die Eltern des Schülers müssen lediglich den erhaltenen Satz zum Einbinden abgeben und ein Lehrbuch sowie Arbeitshefte für den Religions- oder Ethikunterricht kaufen. Was ist jedoch zu tun, wenn ein Schüler ein Lehrbuch verliert, das er zu Beginn des Schuljahres erhalten hat?

Lohnt es sich, Ihrem Kind zusätzliche Bücher und Arbeitshefte zum Lernen zu kaufen?

Derzeit stellen Bildungseinrichtungen ihren Schülern Sets mit fast allen Lehrbüchern zur Verfügung (mit Ausnahme der Bücher für den Religionsunterricht und den Familienkundeunterricht). Manchmal stellen sie auch Übungshefte zur Verfügung, wenn auch nicht immer. Wenn Ihr Kind mehr Übungen machen muss oder seine Fähigkeiten verbessern möchte – wählen Sie zusätzliche Bücher und Übungshefte, die Ihr Kind zu Hause nutzen kann.

Warum lohnt es sich, ein Schulbuchset für zu Hause zu kaufen?

Seit einigen Jahren erhalten Grundschulkinder ein Set mit fast allen Schulbüchern, die sie für den Unterricht benötigen. Die Erziehungsberechtigten müssen sich lediglich um die Einbindung der erhaltenen Bücher sowie um den Kauf eines Religions- oder Ethikbuchs kümmern. Schulen erlauben es oft nicht, Bücher mit nach Hause zu nehmen, damit die Kinder sie nicht verschütten. Warum sollte man jedoch ein Set an Schulbüchern anschaffen, das der Schüler zu Hause nutzen kann? Eigene Schulbücher sorgen für komfortables Arbeiten – ein Grundschulkind kann aus solchen Büchern lernen und in Ruhe seine Hausaufgaben erledigen; außerdem kann es auch andere Aufgaben bearbeiten, die in der Schule nicht erledigt wurden, um ein bestimmtes Thema besser zu verstehen.

Wo kann man Übungsbücher für die Grundschule kaufen?

Grundschulkinder erhalten fast alle Lehrbücher, die sie im neuen Schuljahr benötigen, völlig . Eine Ausnahme bilden die Lehrbücher für Religion oder Ethik, Familienkunde sowie die Übungshefte. In den Klassen 1–3 sind die Übungen meist in den Lehrbüchern enthalten, während die Eltern sie in den folgenden Jahren selbst separat kaufen müssen. In unserem umfangreichen Angebot finden Sie Übungshefte für Grundschüler.

Was ist zu tun, wenn ein Kind versehentlich seine Grundschulbücher beschädigt?

Heute erhält jeder Grundschüler zu Beginn des Schuljahres einen komplett en Satz Lehrbücher für fast alle Schulfächer. Die Erziehungsberechtigten müssen sich während der Grundschulzeit ihres Kindes lediglich um das Einbinden des erhaltenen Satzes kümmern und ein Lehrbuch für den Religions- oder Ethikunterricht besorgen. Was sollen wir jedoch tun, wenn ein Schüler versehentlich ein Lehrbuch beschädigt oder mit etwas bekleckert, das er vor Beginn der nächsten Klasse völlig von der Schule erhalten hat?

Genre:

Bildend

Bucheinband-Typ:

Taschenbuch

Unterstützte Sprachen:

Polnisch

Geschrieben von:

praca zbiorowa

Anzahl der Seiten:

108 Seiten

Veröffentlicher:

WSiP

Veröffentlichungsjahr:

2019

Vorgeschlagenes Geschlecht:

Unisex

Produktfarbe:

Mehrfarbig

International Standard Book Number (ISBN):

9788302181405

Gewicht:

240 g