Interprofessional Care Coordination for Pediatric Autism Spectrum Disorder

Dieses Buch befasst sich mit der Bedeutung und Relevanz der interprofessionellen Koordination der Versorgung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASS). Es befasst sich mit der Rolle der interprofessionellen Zusammenarbeit in verschiedenen Settings für verschiedene Zwecke der Leistungserbringung. Der Band untersucht die interprofessionelle Zusammenarbeit zwischen Fachleuten bei so weitreichenden Themen wie Screening, Evaluation, Intervention und allgemeines Versorgungsmanagement bei ASD. Darüber hinaus befasst sich das Buch mit enger gefassten Themen wie der Bereitstellung von Übergangsdiensten in der frühen Kindheit und im jungen Erwachsenenalter, einer kultursensiblen Praxis und der Interessenvertretung von Menschen mit ASD mit unterschiedlichem Hintergrund sowie der Versorgung von Menschen mit ASD und gleichzeitigem Trauma. Schließlich schließt das Buch mit den Empfehlungen der Herausgeber für zukünftige Richtungen in der interprofessionellen Pflege für pädiatrische ASD ab.

Zu den in diesem Buch behandelten Themen gehören:

• Autismus-Screening-Tools und interdisziplinäre Koordination der Prozesse.
• Dell Children's (S)TAAR-Modell zur Früherkennung von Autismus.
• Das Early Start Denver Modell (ESDM).
• Übergang von der Frühförderung für Jugendliche mit ASD.
• Postsekundäre und berufliche Möglichkeiten für Jugendliche mit Autismus.
• Übergang von pädiatrischen zu erwachsenen medizinischen Systemen.
• Internationale Perspektiven in der koordinierten Betreuung von Menschen mit ASD.
• Psychopharmakologie von ASD.

Interprofessionelle Betreuungskoordination für pädiatrische Autismus-Spektrum-Störungen ist eine unverzichtbare Ressource für Forscher, Kliniker und Fachleute sowie Studenten der klinischen Kinder- und Schulpsychologie, der Sozialarbeit, der Verhaltenstherapie und verwandter Disziplinen, einschließlich der klinischen Medizin, der klinischen Krankenpflege, der , der Sprech- und Sprachpathologie und der Sonderpädagogik.

Bucheinband-Typ:

Hardcover

Unterstützte Sprachen:

Englisch

Geschrieben von:

Maryellen Brunson McClain, Jeffrey D. Shahidullah, Katherine R. Mezher

Typ:

Papierbuch

Anzahl der Seiten:

465 Seiten

Illustrator:

10 b/w illustrations, 2 illustrations in colour

Veröffentlicher:

Springer Cham

Freigabedatum (TT/MM/JJ):

24/06/2020

Editionstyp:

Erste Ausgabe

International Standard Book Number (ISBN):

9783030462949