Inhalt:
- 1 MatataBot Roboter
- 1 Steuer-Turm
- 1 Programmier-Board
- 4 Bausteine "geradeaus"
- 4 Bausteine "rückwärts"
- 4 Bausteine "Drehung links 90°"
- 4 Bausteine "Drehung rechts 90°"
- 2 Bausteine "Schleife startet"
- 2 Bausteine "Schleife endet"
- 1 Baustein "Funktion Definition"
- 1 Baustein "Funktion Abruf"
- 1 Baustein "Lieder"
- 1 Baustein "Tanz"
- 1 Baustein "Bewegung"
- 2 Zahlen "2"
- 2 Zahlen "3"
- 2 Zahlen "4"
- 2 Zahlen "5"
- 2 Zahlen "zufällig"
- 1 Mappe "Natur"
- 3 Büchlein mit Aufgaben
- 8 Hindernisse
- 3 Flaggen
- 2 USB-C Kabel
Achtung:
Für Kinder unter 3 Jahren nicht geeignet. Erstickungsgefahr, da kleine Teile verschluckt oder eingeatmet werden können.
Coding Fähigkeiten ab 4 Jahren erlernen
- ohne Display, Handy, Tablet & Computer
| Das MatataLab Coding Set ermöglicht es Kindern im Alter von 4-9 Jahren mit einem kleinen Roboter zu programmieren. |
| Sie erlernen autodidaktisch fundamentale Coding-Fähigkeiten und entwickeln die notwendigen kognitiven Eigenschaft, um abstrakte und komplexe Regeln und Verkettungen zu verstehen. | |
| Da die Programmierung des Roboters über kleine Blöcke funktioniert, welche von einem "Coding-Turm" auf dem Eingabe-Board fotografiert werden, wird kein Bildschirm, Handy, Tablet, Computer oder ähnliches benötigt. |
| Das System eignet sich hervorragend für den Einsatz im Kindergarten und in der Primarstufe (Grundschule). Für Sie steht sogar ein deutsches Curriculum Buch zur Verfügung! | |
Inhalt des MatataLab Coding Sets
- 1x MatataBot Roboter
- 1x Steuer-Turm
- 1x Programmier-Board
- 4x Baustein "geradeaus"
- 4x Baustein "rückwärts"
- 4x Baustein "Drehung links 90°"
- 4x Baustein "Drehung rechts 90°"
- 2x Baustein "Schleife startet"
- 2x Baustein "Schleife endet"
- 1x Baustein "Funktion Definition"
- 1x Baustein "Funktion Abruf"
- 1x Baustein "Lieder"
- 1x Baustein "Tanz"
- 1x Baustein "Bewegung"
- 2x Zahl "2"
- 2x Zahl "3"
- 2x Zahl "4"
- 2x Zahl "5"
- 2x Zahl "zufällig"
- 1x Mappe "Natur"
- 3x Büchlein mit Aufgaben
- 8x Hindernisse
- 3x Flaggen
- 2x USB-C Kabel
